Производители

Последвайте ни във Facebook

Бюлетин

Мъдро родителство за умни деца - Ейлин Кенеди-Муър, Марк Лоуентал Покажи в цял размер

Мъдро родителство за умни деца - Ейлин Кенеди-Муър, Марк Лоуентал

Издателство: Сиела. Брой страници: 328. Меки корици.

Повече детайли

Мъдро родителство за умни деца - Ейлин Кенеди-Муър, Марк Лоуентал <p><br /><span style="color: #4c4c4c; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 17px;">Когато родителите описват страховете си относно развитието на децата си, често започват с изречението „Моето дете е умно, но…”.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Потенциалът е опасна дума. Когато някой ви каже, че вашето дете има „истински потенциал”, навярно ви става приятно.  Постиженията в училище обаче не са достатъчни, за да научим детето да живее пълноценно. Много деца срещат различни трудности, водени от чувство за перфекционизъм, от страх от усилие, от приемането на успеха за нещо постоянно и евентуално последвал провал, от „зазубрянето” на справочна информация, борят се за постигане на равенство, или просто не се чувстват щастливи от успехите си.<span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;"> Мъдро родителство…</span> е наръчник, който обяснява и търси причините за тези вътрешни борби на детето и предлага на родителите стратегии как то да се справи с чувствата си и да създава удовлетворяващи взаимоотношения с другите.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">* Как да укротите перфекционизма?</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">* Кое е „достатъчно добре“?</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">* Как детето ви се приобщава към другите?</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">* Как се отнася детето ви към критики, конфликти и разочарования?</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">* Как да създадете у детето отношение към сътрудничеството и съревнованието?</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">* Как детето ви се вмества в група?</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">* Какво е отношнието на детето към авторитетите?</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">* Как детето ви се държи с тези, от които зависи?</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">* Малко повече за натиска за постижение</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Издателство: Сиела. Брой страници: 328. Меки корици.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;"><a title="" name="_ftn1" href="http://ciela.bg/#_ftnref1"></a>[1]* Прокрастинация (лат.) – тип поведение, характеризиращо се съссклонност към постоянно отлагане на по-важните неща, с цел да севършат други, по-маловажни. – Бел. прев.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">СЪДЪРЖАНИЕ</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;"> </span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">ВЪВЕДЕНИЕ</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">Премислете за потенциала</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">ГЛАВА ПЪРВА</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">УКРОТЯВАНЕ НА ПЕРФЕКЦИОНИЗМА</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">Кое е „достатъчно добре“?</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Майкъл: Фокусира се върху грешките</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Кирстен: Отклонява вината</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Сам: Избягва да се занимава с неща, в които не е най-добрият</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Анджела: Чувства се неспособна</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">ГЛАВА ВТОРА</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">УСТАНОВЯВАНЕ НА ВРЪЗКА</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">Как детето ви се приобщава към другите?</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Андрю: Търси по-скоро слушател, отколкото приятел</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Клей: Избягва да се присъедини към групата</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Амалия: Чувства се отхвърлена от съучениците си</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">ГЛАВА ТРЕТА</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">ОВЛАДЯВАНЕ НА ЧУВСТВИТЕЛНОСТТА</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">Как се отнася детето ви към критики,</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">конфликти и разочарования</span></span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Марио: Усеща предателство</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Джесика: Не приема конструктивна обратна връзка</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Сеймър: Нервничи, когато се променят плановете</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Колин: Нагърбил се е с неволите на света</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">ГЛАВА ЧЕТВЪРТА</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">ОТНОШЕНИЕ КЪМ СЪТРУДНИЧЕСТВОТО</span><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">И СЪРЕВНОВАНИЕТО</span></span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">Как детето ви се вмества в групата</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Стивън: Настоява да бъде, както е казал той</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Анита: Обиденият губещ</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Миша: Страхува се от конкуренция</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Крейг: Справяне със състезанието в семейството</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">ГЛАВА ПЕТА</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">ОТНОШНИЕ КЪМ АВТОРИТЕТИТЕ</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">Как детето ви се държи с тези, от които зависи?</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Лиса: Сляпа е за авторитета</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Никълас: Всичко превръща в спор</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Стефани: Измъчва се заради гнева на възрастните</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">ГЛАВА ШЕСТА</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">ИЗГРАЖДАНЕ НА МОТИВАЦИЯ</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">Кое е важно за вашето дете</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Етън: Избягва домашните</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Джейръд: Оплаква се, че домашното му е скучно</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Даян: Не е съсредоточена в училище</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">ГЛАВА СЕДМА</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">НАМИРАНЕ НА РАДОСТ</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">Кое кара детето ви да се чувства щастливо</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Моника: Намира недостатъци, вместо да се забавлява</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Конър: Търси личен смисъл</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">ЗАКЛЮЧЕНИЕ</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">Натискът за постижение</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">срещу силата на растежа</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;" align="center"><span style="font-size: 10pt;">ВЪВЕДЕНИЕ</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;" align="center"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-size: 10pt; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">Премислете за потенциала</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">Потенциал </span>е опасна дума.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Когато някой ви каже, че вашето дете има „истински потенциал“, навярно ви става приятно. Може би си представяте как то се издига в живота, надминава всичко, което вие самите сте постигнали, не преживява нито един от неуспехите, които сте имали, а вие стоите и наблюдавате отстрани с любящовъзхищение.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Но после започват тревогите, защото потенциалът в крайна сметка е само възможност, но не и гаранция. Ами ако вашето дете не успее да реализира потенциала си?</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;" align="center"><span style="font-size: 10pt;">НАТИСКЪТ ВЪРХУ НАС ДА ПОМАГАМЕНА ДЕЦАТА СИ ДА СЕ РЕАЛИЗИРАТ</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Приятели, съседи и цялата индустрия „за усъвършенстване“на децата се надпреварват да ни казват какво точно трябва даправим, за да им помогнем да реализират потенциала си. Тенастояват:</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">• Свирете Моцарт на бебето си, докато е още в утробата ви.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">• Използвайте формулата за „стимулиране на мозъка“ набебето.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">• Запишете вашето проходило вече дете на фитнес курс, зада развива основните си моторни умения.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">• Осигурете на детето си уроци по музика, за да развиетеу него математическо мислене.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">• Към тригодишна възраст го дайте да играе футбол, послеще е късно.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">• Потапянето в чуждоезикова среда трябва да стане, предида е минал критично важният за това период.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">• Не е достатъчно детето ви да се занимава само с еднадейност; трябва да вземете мерки то да е изцяло ангажирано.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Посланието от всички страни е „Започнете отрано. Бързайте. Правете повече.“ Настойчивостта и натрапчивостта на тезисъвети създават впечатлението, че ако родителят не запише детето си за един куп занимания, които да го обогатяват, значи нему обръща достатъчно внимание.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Всички знаем, че претоварените деца (т.е. тези, които сезанимават с повече неща, отколкото нашите!) са националенпроблем, но натискът и съревнованието продължават и нищоне се променя. Погледнато философски, може би оценяваместойността на свободното време, но като родители се страхуваме да не би да пропуснем нещо за развитието на потенциалана нашите деца.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">В старанието и усърдието си да направим всичко необходимо, за да развиват те потенциала си, ние следим бележки,резултати от тестове и класиране по успех в класа, сякаш тезинеща са кристални топки, с които се надниква в бъдещето –обективни и безпогрешни индикатори за онова, което ще сеслучи занапред. Изяждаме се, ако оценката е ниска. Безпокоим се, че децата ни може би не полагат достатъчно усилия.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Страхуваме се, че програмата може би не им дава достатъчно.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">И отново сме бомбардирани със съвети: „Ооо, дъщеря ти нее ли с компютърно-базираното обучение? С него ще изкарана тестовете резултати, с които ще отиде една година напред.“</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Следим домашните на децата си, помагаме им да учат за тестове, критикуваме писмените им работи, контролираме как сиправят проектите по различните предмети и продължаваме дасе притесняваме, че не правим достатъчно. Никак не бихме искали те да пропилеят потенциала си.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;" align="center"><span style="font-size: 10pt;">БРЕМЕТО НА ПОТЕНЦИАЛА</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Много е лесно мислите за потенциала да се хлъзнат от „възможност“ към „очакване“. Съзнателните ни усилия да подкрепямеи насърчаваме реализацията на нашите деца могат да взематпосока на загриженост и тревога за това какво <span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">биха могли </span>дапостигнат само ако са достатъчно прилежни и имат точно такова обучение, каквото трябва, и имат точно каквито трябвавъзможности, и изкарат достатъчно високи оценки...</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Потенциалът се превръща в бреме, когато гледаме на негокато на предопределено призвание за внушителни постижения. Както родителите, така и децата могат да се изкушат дасе фокусират върху изпълнението, вместо върху израстването.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Върху това да са Най-добрите, вместо да вървят напред, върхутрупането на похвали и завоевания като първостепенно мерило за техните достойнства. Най-лошото е, че този едностраненпоглед върху потенциала създава ужасен страх от провал.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;" align="center"><span style="font-size: 10pt;">РАЗЛИЧНА ИДЕЯ ЗА ПОТЕНЦИАЛ</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Едно по-ограничено схващане за потенциала ни го представякато някакъв великолепен златен венец на успеха, който нашите деца, ако скочат достатъчно високо, ще достигнат, в противен случай – не. Животът обаче не следва такъв модел. В реалния живот има много възможности за избор, много шансове имного пътища. Пълна безсмислица е да се казва за деца, че „неизползват потенциала си“, защото чудото при тях, което просто няма как да знаем, е как ще се променят и какви ще бъдат.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Пътят на развитието е откривателско пътешествие, който еясен само погледнат в ретроспекция и рядко върви по правалиния.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Тази книга е за родителите, които разбират, че потенциалът не е крайна цел, а способност да се израства и да се учи.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Грижата за потенциала на децата в най-широкия смисъл на думата означава да се култивира в тях хуманност и благородство.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Това изисква да се подкрепят техните нарастващи умения, такаче да се отнасят към другите с доброта и съпричастност, да сечувстват като част от нещо по-голямо от самите тях, да намират радост и удовлетворение в изграждането на един живот,който да намират за пълноценен... и още много други такиванеща.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;" align="center"><span style="font-size: 10pt;">ОБРАТНАТА СТРАНА НА ТОВА ДА СИ УМЕН</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Тревогите около „реализирането на потенциала“ са особеносилно изразени по отношение на успеха в училище. Причината може би е, че децата прекарват толкова много време там.Възможно е да е в това, че училището често пъти е преходкъм бъдещата кариера. Или може би защото усвояването назнания от децата днес непрекъснато се измерва с бележки ис класиране.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Онова, което буди у нас изненада, е, че най-голямататревога както в родителите, така и в самите децата, е честопъти за реализацията на тези, които най-много залягат вученето. Тези деца отделят много време да мислят и да слушат какво биха могли или трябва да постигнат поради потенциала, който имат.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Има много начини да бъдеш умен, но когато в тази книга говорим за „умни“ или „изключително умни“ деца, имамепредвид тези, които могат да изкарват отлични и много добриоценки, дори в момента да не ги получават в училище. Тъй катоса изключително способни, те често са подложени на голям натиск да показват отлични резултати. А понякога това може дадоведе до прекалено фокусиране върху онова, което правят,вместо върху тях самите.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;" align="center"><span style="font-size: 10pt;">ЗАЩО НАПИСАХМЕ ТАЗИ КНИГА</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Децата днес са изправени пред уникални предизвикателства, когато трябва да си изработят здравословна перспектива за своята реализация. Наблюдавали сме това при собствените си деца, при децата на нашите приятели и при децата, с които работим в практиката си като психолози. Твърде често виждаме много умни деца, които:</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">• се предават при първия признак за трудност;</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">• изпадат в отчаяние заради незначителни грешки;</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">• изглеждат немотивирани и полагат минимални усилия;</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">• намират за непоносимо да работят със съучениците си;</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">• влизат в ненужни борби за надмощие с по-възрастните;</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">• чувстват се самотни и изолирани от връстниците си.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Като клинични психолози, сме видели немалко умни, но нещастни деца. Всъщност едни от най-нещастните, сърдити или стресирани деца, с които сме работили, са били и едни от най-можещите в училище.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Живеем в нарцистична епоха, която изисква да впечатляваш и да търсиш адмирации. За съжаление умните деца често пъти са тъкмо тези, които биват най-много наранявани от фокусирането върху крайностите. Тъй като <span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">могат </span>да се справят, и понеже начинът, по който се представят, изглежда толкова важен за всички около тях, те започват да си мислят, че представянето са самите те.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Истинската опасност, с която се сблъскват по-умните деца, е, че могат да започнат да се отъждествяват единствено със своите постижения, да си казват: „Аз съм умен, но това е всичко, което съм.“ Това ги прави ужасно уязвими. Ако не се справят перфектно, ако някой друг е „по-умен“, ако се наложи да се помъчат, за да научат нещо, или ако се натъкнат на пречка, те се чувстват неспособни и дори негодни. Съвсем незначителна критика може да ги нарани или вбеси. Дори победите им могат да им се сторят празни, тъй като адмирацията е студен заместител на близостта. Когато децата измерват своята значимост единствено с постиженията си, представата им за себе си се изопачава и се накърнява способността им да общуват с другите.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">За да не се стигне дотук, трябва да се помогне на децата да си изградят широко самоопределение за себе си, което да обхваща не само способностите им, но и човешката им същност.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Но това в никакъв случай <span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; line-height: inherit; vertical-align: baseline;">не означава </span>да се примиряваме с посредственост или да създаваме „супердеца“ – означава да им помогнем да изградят основата, която им трябва, за да открият какво най-много ги влече, да си създадат приятели, да проявяват постоянство в усилията си и да бъдат истински щастливи в живота.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Написахме тази книга, защото искахме тя да бъде ясен глас и подкрепа за родителите, които искат да развият вътрешните сили на своите деца. Състрадание, чувство за перспектива, силен характер и висок дух... са качества, които не са непременно впечатляващи – децата ви няма да получат диплома, защото ги имат, но те са от съществено значение, за да имат стойностен живот.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;" align="center"><span style="font-size: 10pt;">СЕДЕМ ФУНДАМЕНТАЛНИ ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Всички деца се сблъскват с различни предизвикателства, докато растат, но при умните отдаването на голямо значение на постиженията може да засенчи и да обърка „нормалните“ задачи по развитието им. Главите в тази книга хвърлят светлина върху седем най-важни предизвикателства:</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">1. Укротяване на перфекционизма</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">2. Установяване на връзка</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">3. Овладяване на чувствителността</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">4. Отношение към сътрудничеството и съревнованието</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">5. Отношение към авторитетите</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">6. Развиване на мотивация</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">7. Откриване на радост</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Това са най-съществените въпроси, с които децата се сблъскват и за които родителите се тревожат. Всеки един от тях предполага децата да открият себе си, да разберат каква е връзката им с другите и какво означава за тях постижението.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Това са сложни въпроси, които изискват дълбоко лични отговори, но има нещо, което можете да направите, за да помогнете на детето си да се справи с тях.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Задачата на тази книга е да предложи решения. Тя е пълна с практически стратегии, които можете да използвате още сега и да продължите да използвате, докато вашето дете расте и се развива. Стратегиите, които описваме, са изпълними във всекидневния живот. Много от тях предполагат разговори, обяснения или възможни реакции на поведението на вашето дете.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"> </p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;" align="center"><span style="font-size: 10pt;">ЗНАЧЕНИЕТО НА ГОДИНИТЕ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">Примерите и стратегиите, описани в книгата, са насочени към деца на възраст от около шест до дванайсет години. Тази възраст обхваща периода, когато започва натискът за усвояване на знания, но залозите все още не са толкова високи. Способностите на децата да се справят могат значително да се увеличат през тези години. Това е период на интензивно интелектуално израстване, през който те се научават да мислят логично, да разбират причина и следствие и да решават задачи.</span></p> <p style="padding-top: 3px; padding-bottom: 3px; border: 0px; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 17px; vertical-align: baseline; color: #4c4c4c;"><span style="font-size: 10pt;">В началното училище децата започват да развиват стабилно чувство за идентичност и са по-малко склонни към егоцентризъм, отколкото по-малките, защото могат да разберат, че другите хора имат различни от техните мисли, чувства и желания. Те започват също така да се сравняват със съучениците си и да пр&
14,00 лв

В следната категория има още 30 продукта:


Когато родителите описват страховете си относно развитието на децата си, често започват с изречението „Моето дете е умно, но…”.

Потенциалът е опасна дума. Когато някой ви каже, че вашето дете има „истински потенциал”, навярно ви става приятно.  Постиженията в училище обаче не са достатъчни, за да научим детето да живее пълноценно. Много деца срещат различни трудности, водени от чувство за перфекционизъм, от страх от усилие, от приемането на успеха за нещо постоянно и евентуално последвал провал, от „зазубрянето” на справочна информация, борят се за постигане на равенство, или просто не се чувстват щастливи от успехите си. Мъдро родителство… е наръчник, който обяснява и търси причините за тези вътрешни борби на детето и предлага на родителите стратегии как то да се справи с чувствата си и да създава удовлетворяващи взаимоотношения с другите.

* Как да укротите перфекционизма?

* Кое е „достатъчно добре“?

* Как детето ви се приобщава към другите?

* Как се отнася детето ви към критики, конфликти и разочарования?

* Как да създадете у детето отношение към сътрудничеството и съревнованието?

* Как детето ви се вмества в група?

* Какво е отношнието на детето към авторитетите?

* Как детето ви се държи с тези, от които зависи?

* Малко повече за натиска за постижение

 

Издателство: Сиела. Брой страници: 328. Меки корици.

 

[1]* Прокрастинация (лат.) – тип поведение, характеризиращо се съссклонност към постоянно отлагане на по-важните неща, с цел да севършат други, по-маловажни. – Бел. прев.

 

СЪДЪРЖАНИЕ

 

ВЪВЕДЕНИЕ

Премислете за потенциала

 

ГЛАВА ПЪРВА

УКРОТЯВАНЕ НА ПЕРФЕКЦИОНИЗМА

Кое е „достатъчно добре“?

Майкъл: Фокусира се върху грешките

Кирстен: Отклонява вината

Сам: Избягва да се занимава с неща, в които не е най-добрият

Анджела: Чувства се неспособна

 

ГЛАВА ВТОРА

УСТАНОВЯВАНЕ НА ВРЪЗКА

Как детето ви се приобщава към другите?

Андрю: Търси по-скоро слушател, отколкото приятел

Клей: Избягва да се присъедини към групата

Амалия: Чувства се отхвърлена от съучениците си

 

ГЛАВА ТРЕТА

ОВЛАДЯВАНЕ НА ЧУВСТВИТЕЛНОСТТА

Как се отнася детето ви към критики,конфликти и разочарования

Марио: Усеща предателство

Джесика: Не приема конструктивна обратна връзка

Сеймър: Нервничи, когато се променят плановете

Колин: Нагърбил се е с неволите на света

 

ГЛАВА ЧЕТВЪРТА

ОТНОШЕНИЕ КЪМ СЪТРУДНИЧЕСТВОТОИ СЪРЕВНОВАНИЕТО

Как детето ви се вмества в групата

Стивън: Настоява да бъде, както е казал той

Анита: Обиденият губещ

Миша: Страхува се от конкуренция

Крейг: Справяне със състезанието в семейството

 

ГЛАВА ПЕТА

ОТНОШНИЕ КЪМ АВТОРИТЕТИТЕ

Как детето ви се държи с тези, от които зависи?

Лиса: Сляпа е за авторитета

Никълас: Всичко превръща в спор

Стефани: Измъчва се заради гнева на възрастните

 

ГЛАВА ШЕСТА

ИЗГРАЖДАНЕ НА МОТИВАЦИЯ

Кое е важно за вашето дете

Етън: Избягва домашните

Джейръд: Оплаква се, че домашното му е скучно

Даян: Не е съсредоточена в училище

 

ГЛАВА СЕДМА

НАМИРАНЕ НА РАДОСТ

Кое кара детето ви да се чувства щастливо

Моника: Намира недостатъци, вместо да се забавлява

Конър: Търси личен смисъл

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Натискът за постижение

срещу силата на растежа

 

 

ВЪВЕДЕНИЕ

Премислете за потенциала

Потенциал е опасна дума.

Когато някой ви каже, че вашето дете има „истински потенциал“, навярно ви става приятно. Може би си представяте как то се издига в живота, надминава всичко, което вие самите сте постигнали, не преживява нито един от неуспехите, които сте имали, а вие стоите и наблюдавате отстрани с любящовъзхищение.

Но после започват тревогите, защото потенциалът в крайна сметка е само възможност, но не и гаранция. Ами ако вашето дете не успее да реализира потенциала си?

 

НАТИСКЪТ ВЪРХУ НАС ДА ПОМАГАМЕНА ДЕЦАТА СИ ДА СЕ РЕАЛИЗИРАТ

 

Приятели, съседи и цялата индустрия „за усъвършенстване“на децата се надпреварват да ни казват какво точно трябва даправим, за да им помогнем да реализират потенциала си. Тенастояват:

• Свирете Моцарт на бебето си, докато е още в утробата ви.

• Използвайте формулата за „стимулиране на мозъка“ набебето.

• Запишете вашето проходило вече дете на фитнес курс, зада развива основните си моторни умения.

• Осигурете на детето си уроци по музика, за да развиетеу него математическо мислене.

• Към тригодишна възраст го дайте да играе футбол, послеще е късно.

• Потапянето в чуждоезикова среда трябва да стане, предида е минал критично важният за това период.

• Не е достатъчно детето ви да се занимава само с еднадейност; трябва да вземете мерки то да е изцяло ангажирано.

Посланието от всички страни е „Започнете отрано. Бързайте. Правете повече.“ Настойчивостта и натрапчивостта на тезисъвети създават впечатлението, че ако родителят не запише детето си за един куп занимания, които да го обогатяват, значи нему обръща достатъчно внимание.

Всички знаем, че претоварените деца (т.е. тези, които сезанимават с повече неща, отколкото нашите!) са националенпроблем, но натискът и съревнованието продължават и нищоне се променя. Погледнато философски, може би оценяваместойността на свободното време, но като родители се страхуваме да не би да пропуснем нещо за развитието на потенциалана нашите деца.

В старанието и усърдието си да направим всичко необходимо, за да развиват те потенциала си, ние следим бележки,резултати от тестове и класиране по успех в класа, сякаш тезинеща са кристални топки, с които се надниква в бъдещето –обективни и безпогрешни индикатори за онова, което ще сеслучи занапред. Изяждаме се, ако оценката е ниска. Безпокоим се, че децата ни може би не полагат достатъчно усилия.

Страхуваме се, че програмата може би не им дава достатъчно.

И отново сме бомбардирани със съвети: „Ооо, дъщеря ти нее ли с компютърно-базираното обучение? С него ще изкарана тестовете резултати, с които ще отиде една година напред.“

Следим домашните на децата си, помагаме им да учат за тестове, критикуваме писмените им работи, контролираме как сиправят проектите по различните предмети и продължаваме дасе притесняваме, че не правим достатъчно. Никак не бихме искали те да пропилеят потенциала си.

 

БРЕМЕТО НА ПОТЕНЦИАЛА

Много е лесно мислите за потенциала да се хлъзнат от „възможност“ към „очакване“. Съзнателните ни усилия да подкрепямеи насърчаваме реализацията на нашите деца могат да взематпосока на загриженост и тревога за това какво биха могли дапостигнат само ако са достатъчно прилежни и имат точно такова обучение, каквото трябва, и имат точно каквито трябвавъзможности, и изкарат достатъчно високи оценки...

Потенциалът се превръща в бреме, когато гледаме на негокато на предопределено призвание за внушителни постижения. Както родителите, така и децата могат да се изкушат дасе фокусират върху изпълнението, вместо върху израстването.

Върху това да са Най-добрите, вместо да вървят напред, върхутрупането на похвали и завоевания като първостепенно мерило за техните достойнства. Най-лошото е, че този едностраненпоглед върху потенциала създава ужасен страх от провал.

 

РАЗЛИЧНА ИДЕЯ ЗА ПОТЕНЦИАЛ

Едно по-ограничено схващане за потенциала ни го представякато някакъв великолепен златен венец на успеха, който нашите деца, ако скочат достатъчно високо, ще достигнат, в противен случай – не. Животът обаче не следва такъв модел. В реалния живот има много възможности за избор, много шансове имного пътища. Пълна безсмислица е да се казва за деца, че „неизползват потенциала си“, защото чудото при тях, което просто няма как да знаем, е как ще се променят и какви ще бъдат.

Пътят на развитието е откривателско пътешествие, който еясен само погледнат в ретроспекция и рядко върви по правалиния.

Тази книга е за родителите, които разбират, че потенциалът не е крайна цел, а способност да се израства и да се учи.

Грижата за потенциала на децата в най-широкия смисъл на думата означава да се култивира в тях хуманност и благородство.

Това изисква да се подкрепят техните нарастващи умения, такаче да се отнасят към другите с доброта и съпричастност, да сечувстват като част от нещо по-голямо от самите тях, да намират радост и удовлетворение в изграждането на един живот,който да намират за пълноценен... и още много други такиванеща.

 

ОБРАТНАТА СТРАНА НА ТОВА ДА СИ УМЕН

Тревогите около „реализирането на потенциала“ са особеносилно изразени по отношение на успеха в училище. Причината може би е, че децата прекарват толкова много време там.Възможно е да е в това, че училището често пъти е преходкъм бъдещата кариера. Или може би защото усвояването назнания от децата днес непрекъснато се измерва с бележки ис класиране.

Онова, което буди у нас изненада, е, че най-голямататревога както в родителите, така и в самите децата, е честопъти за реализацията на тези, които най-много залягат вученето. Тези деца отделят много време да мислят и да слушат какво биха могли или трябва да постигнат поради потенциала, който имат.

Има много начини да бъдеш умен, но когато в тази книга говорим за „умни“ или „изключително умни“ деца, имамепредвид тези, които могат да изкарват отлични и много добриоценки, дори в момента да не ги получават в училище. Тъй катоса изключително способни, те често са подложени на голям натиск да показват отлични резултати. А понякога това може дадоведе до прекалено фокусиране върху онова, което правят,вместо върху тях самите.

 

 

ЗАЩО НАПИСАХМЕ ТАЗИ КНИГА

Децата днес са изправени пред уникални предизвикателства, когато трябва да си изработят здравословна перспектива за своята реализация. Наблюдавали сме това при собствените си деца, при децата на нашите приятели и при децата, с които работим в практиката си като психолози. Твърде често виждаме много умни деца, които:

• се предават при първия признак за трудност;

• изпадат в отчаяние заради незначителни грешки;

• изглеждат немотивирани и полагат минимални усилия;

• намират за непоносимо да работят със съучениците си;

• влизат в ненужни борби за надмощие с по-възрастните;

• чувстват се самотни и изолирани от връстниците си.

 

Като клинични психолози, сме видели немалко умни, но нещастни деца. Всъщност едни от най-нещастните, сърдити или стресирани деца, с които сме работили, са били и едни от най-можещите в училище.

Живеем в нарцистична епоха, която изисква да впечатляваш и да търсиш адмирации. За съжаление умните деца често пъти са тъкмо тези, които биват най-много наранявани от фокусирането върху крайностите. Тъй като могат да се справят, и понеже начинът, по който се представят, изглежда толкова важен за всички около тях, те започват да си мислят, че представянето са самите те.

Истинската опасност, с която се сблъскват по-умните деца, е, че могат да започнат да се отъждествяват единствено със своите постижения, да си казват: „Аз съм умен, но това е всичко, което съм.“ Това ги прави ужасно уязвими. Ако не се справят перфектно, ако някой друг е „по-умен“, ако се наложи да се помъчат, за да научат нещо, или ако се натъкнат на пречка, те се чувстват неспособни и дори негодни. Съвсем незначителна критика може да ги нарани или вбеси. Дори победите им могат да им се сторят празни, тъй като адмирацията е студен заместител на близостта. Когато децата измерват своята значимост единствено с постиженията си, представата им за себе си се изопачава и се накърнява способността им да общуват с другите.

За да не се стигне дотук, трябва да се помогне на децата да си изградят широко самоопределение за себе си, което да обхваща не само способностите им, но и човешката им същност.

Но това в никакъв случай не означава да се примиряваме с посредственост или да създаваме „супердеца“ – означава да им помогнем да изградят основата, която им трябва, за да открият какво най-много ги влече, да си създадат приятели, да проявяват постоянство в усилията си и да бъдат истински щастливи в живота.

Написахме тази книга, защото искахме тя да бъде ясен глас и подкрепа за родителите, които искат да развият вътрешните сили на своите деца. Състрадание, чувство за перспектива, силен характер и висок дух... са качества, които не са непременно впечатляващи – децата ви няма да получат диплома, защото ги имат, но те са от съществено значение, за да имат стойностен живот.

 

СЕДЕМ ФУНДАМЕНТАЛНИ ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА

Всички деца се сблъскват с различни предизвикателства, докато растат, но при умните отдаването на голямо значение на постиженията може да засенчи и да обърка „нормалните“ задачи по развитието им. Главите в тази книга хвърлят светлина върху седем най-важни предизвикателства:

1. Укротяване на перфекционизма

2. Установяване на връзка

3. Овладяване на чувствителността

4. Отношение към сътрудничеството и съревнованието

5. Отношение към авторитетите

6. Развиване на мотивация

7. Откриване на радост

 

Това са най-съществените въпроси, с които децата се сблъскват и за които родителите се тревожат. Всеки един от тях предполага децата да открият себе си, да разберат каква е връзката им с другите и какво означава за тях постижението.

Това са сложни въпроси, които изискват дълбоко лични отговори, но има нещо, което можете да направите, за да помогнете на детето си да се справи с тях.

Задачата на тази книга е да предложи решения. Тя е пълна с практически стратегии, които можете да използвате още сега и да продължите да използвате, докато вашето дете расте и се развива. Стратегиите, които описваме, са изпълними във всекидневния живот. Много от тях предполагат разговори, обяснения или възможни реакции на поведението на вашето дете.

 

ЗНАЧЕНИЕТО НА ГОДИНИТЕ В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ

Примерите и стратегиите, описани в книгата, са насочени към деца на възраст от около шест до дванайсет години. Тази възраст обхваща периода, когато започва натискът за усвояване на знания, но залозите все още не са толкова високи. Способностите на децата да се справят могат значително да се увеличат през тези години. Това е период на интензивно интелектуално израстване, през който те се научават да мислят логично, да разбират причина и следствие и да решават задачи.

В началното училище децата започват да развиват стабилно чувство за идентичност и са по-малко склонни към егоцентризъм, отколкото по-малките, защото могат да разберат, че другите хора имат различни от техните мисли, чувства и желания. Те започват също така да се сравняват със съучениците си и да пр&

Напишете Вашето ревю

Мъдро родителство за умни деца - Ейлин Кенеди-Муър, Марк Лоуентал

Мъдро родителство за умни деца - Ейлин Кенеди-Муър, Марк Лоуентал

Издателство: Сиела. Брой страници: 328. Меки корици.

Напишете Вашето ревю